lunes, 7 de octubre de 2013

CONOCIMIENTO Y SOLIDARIDAD

Esta tarde, ha habido un debate muy interesante en clase de 5º. El profe explicó en clase el otro día un método poco conocido de estudiar las tablas de multiplicar. Y los alumnos y alumnas querían guardarse el secreto. Algo, por otra parte comprensible.

Sin embargo, ¿qué habría pasado si los científicos e investigadores se hubieran guardado para sí sus descubrimientos e invenciones? Toni, uno de los alumnos de 5º ha explicado que no estaría bien, porque habría cosas como las vacunas o las medicinas que no tendríamos todos. Y la mayoría ha estado de acuerdo en que es necesario que todo el mundo tenga acceso a la información. Porque todos tenemos derecho a disfrutar de los avances. En nuestro caso no es un gran avance, y además tampoco lo hemos inventado nosotros, sino las escuelas Waldorf. Pero, aún así hemos decidido compartirlo. Así que quien esté interesado puede mirar este vídeo.


No hay comentarios:

Publicar un comentario